【协和园长近距离】圣陶沙园长祝嫣：幼教事业的底色是热爱，协和-海富陪我一路成长

围绕上海二期课改课程“基于儿童的发展”的主题式活动，通过健康、游戏、生活、学习四大板块实施，强调课程与幼儿发展阶段的适宜性以及对个体差异的关注；充分发挥每一个活动的综合教育作用，以及不同活动之间的互动与渗透。把综合主题活动结合多元文化的节庆、季节、教学主题等充分地融合起来，增强课程内容与现实生活的联系。

我们一直坚持体验式的教学，学习和活动的内容要尽量丰富，广泛发展孩子多种兴趣爱好，坚持德智体美劳全面发展，促使孩子身心和谐发展、健康成长。

在一日活动中，我们通过中外教师的合作教学和双语环境创设，对幼儿进行语境渗透，提高幼儿运用双语进行表达、交流、沟通的能力。

创建多元文化活动课程

我们在多元文化的课程设计中，确保月月有活动、周周有体验，同时有机结合各类主题活动和社会实践活动：我们的孩子入园4年，足迹遍布农场、邮局、菜场、公园、博物馆，还徒步挑战1.0版本到3.5版本的徒步行走等；每周五通过体验感受式的周末活动来帮助孩子整合，探究主题项目……这些都深入我们的课程中。

我觉得每一个圣陶沙幼儿园的教师，除了要有爱心和事业心之外，还要找到自己的专业特长，学做特色教师，才能保证在创建特色幼儿园的路上越做越好。

走稳当下、见行未来

作为从业27年的学前教育工作者，同时也是一个拥有2个孩子的妈妈，我想说：幼儿园教育对每个孩子的成长都非常重要，它是每个孩子人生成长的起点，也是孩子未来进入小学、中学甚至踏上社会的基础。

曾经有位诺贝尔奖获得者说：

“人生最重要的东西是在幼儿园获得的，在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”