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本次活动由协和尚音岳喜玲老师和林合成老师共同主持。
开幕致辞
主旨报告
同济大学医学院和人文学院教授、主任医师赵旭东老师为大家带来了“跨文化生活和心理健康”的报告。赵老师用风趣幽默的言语，生动形象的案例，从文化精神医学的视角，分析现代社会处于跨文化流动状态的群体所面临的心理挑战和心理结构，建议家校合力共同为青少年的心理健康发展保驾护航。
国家地理学习高级学术顾问Andrew Tiffany先生的报告题目是“学术成长与身心健康间的平衡：初中阶段取得双赢的正向智能”。Andrew用具体的教学策略和课堂案例说明，学校的学习可以也应该包含关注学生个人发展和身心健康的目标和活动，要将正向智能融入到学校的教学和学生的学习中，让学生在未来既作为学习者，又作为对社会有贡献的“好人”而获得成功。
茶歇时光
工作坊培训
// 吴强 //
《追踪前沿科技发展，培养未来科创人才——上海中小学科创教育的实践创新》（中文）
// Andrew Tiffany //
《初中阶段帮助学生学业与身心共同成长的课堂教学活动》（英文）
// Stephen Walshe & 张晨秋 //
《哲学教育法与中学课堂》（中英双语）
// 李冠皇 //
《让学生高效自主反思工具：FVC》 （中文，以基于体验式的德育活动为主）
// 吴曼嘉 & 陈又鸣 //
正念与音疗冥想体验活动（中文，以音乐和活动为主）
// 王静 //
《中小学生心理健康——如何与特殊学生工作》（主要针对心理教师和德育教师）（中文）
// 翟少成 //
《Smart Study系统——让学习更Smart》（中文为主）
// Andrew Watt & 陈子琳 //
《中文人文学科与英文全球视野课程的融合实践：跨文化对话与学术整合》 （中英双语）
// Matthew McGrath //
《AI 提示词设计：把ChatGPT、Deepseek 或其他 AI 聊天机器人变成老师们的创意助手！》（英文为主）
// 刘寅枫 //
《协和教育与UCL的NPQ合作意向》（英文为主）
结 语
春寒料峭，清清冷雨
春风十里，暖暖心流
2025年协和跨校区春季教师专业发展日活动顺利举办！
