协和教育历来重视中外教师的专业发展,注重加强专业教师队伍建设,扎实推进教学质量的提高。8月20日—25日,由协和教育集团研究部组织的“2020新教师职业发展日”相继在协和各校区召开,为中外新教师提供专业发展指导、交流学习的平台。基于全球疫情动态的考虑,本次培训采用了平台直播的形式。
对于过去几个月全球疫情的发展和国际关系的变化,协和教育集团总校长卢慧文在培训视频致辞中提到,教育工作者要在变化中寻找不变,在不确定中寻找确定。对于协和的教育人而言,不变的初心和追求是我们必须要坚守的。
新教师既面对在协和教育专业生涯的起点,也拥有在协和教育专业发展的关键阶段。协和教育研究部在新教师职业发展日中,主办了多场主题工作坊,充分利用线上培训交流的方式,帮助新教师探索课程内容、教学方法,通过专业专家、教师的引领,传授专业知识和教学经验,为新教师开展教育教学指导。
8.20 外地校区 蓄能充电
工作坊围绕中西融合的协和课程、中西跨文化视角下的学校教师专业发展资源、初中科学双语教学的实践与思考、语文教学中的小组合作学习、引导性阅读、中外文化融合下的数学教育教学等主题,结合协和的教育背景、课程架构、课程实施、初中科学双语教学的实践与思考、如何提高小组合作学习效率、协和“中西融合”理念下的语文教学有哪些特点、探究式学习的意义等话题展开了学习和讨论。
通过新教师职业发展日的学习,中外教师能够有机会在加入协和之初交流和分享自己的教学经历,加深对协和教育特色的理解,为进一步深化双语教学的实施积极思考,并在文化上尽快融入协和教育作好准备。