6月11日，美国蒙大拿大学16人代表团在上海静安区教育合作交流中心和中国人民外交学会人员的陪同下，走进上海市静安区协和双语培明学校（协和培明）开展友好访问，通过文化展示、艺术体验、科技互动等多元活动，双方架起了一座跨越国界的教育交流桥梁。

当天，协和双语培明学校用热情洋溢的欢迎仪式拉开了活动序幕。学生们用吉他和邦戈鼓演奏起欢快乐曲，六年级学生高宜歆、刘恩炫化身校史讲解员，用流利的英语讲述学校百年历史——泛黄的1922年洋房设计图纸、镌刻荣耀的1926年奖学金奖章、承载青春记忆的1936年毕业赠言册……一件件老物件诉说着百年办学历程，引得来宾频频驻足，惊叹“中国校园的历史底蕴太令人震撼了！”

在艺术体验环节，学生们成为“非遗小导师”，引导参观者进行了有趣的中国传统艺术体验。来宾们挑选了寓意吉祥的中国传统图案，如龙纹、荷花纹等，以拓印的方式，复刻在扇面上。

在“工艺与设计”课程展示中，六年级学生现场演示Tinkercad软件操作与3D打印流程， STEM教师则介绍了RC汽车、无人机和VEX机器人等项目，展示学校创新教育成果。

小剧场内，20多位学生和代表团成员们一起互动交流，现场气氛融洽。同学们表演了富有童趣和上海特色的沪语童谣。关燕韵老师现场教学，教代表团成员们学说“谢谢、侬好”等简单的沪语。

在自由问答环节，中美师生跨越文化差异畅所欲言：“你最想向中国初中生推荐美国的什么？”“你眼中的中国校园和美国有何不同？”一个个问题碰撞出思维火花。最后，同学们还向代表团成员送上印着百年老洋房的定制明信片，以作纪念。最后，大家相聚在老洋房前，留下了珍贵的合影。

 “我们希望通过这次交流，展示静安公办初中多元包容的校园文化、丰富的课程体系，以及师生在艺术、科技与语言领域的卓越素养。”静安区协和双语培明学校校长卢慧文表示。

蒙大拿大学学生Buddy则感叹：“这里学生的才华令人印象深刻，虽然教育体系略有差异，但共通的艺术与学习热情让我倍感亲切。”

此次活动不仅展现了学校“培中华文化之根，明协和万邦之理”的办学理念，更通过双向对话促进中美教育理念碰撞，为深化国际教育合作注入新活力。

 

分类： 新闻快报suiseditor2025-06-13